» Tin Tức » Các chuyên đề

Chuyên đề cấp trường môn Nghệ Thuật - Âm nhạc năm học 2023 - 2024

Thứ ba - 07/11/2023 10:29

CHUYÊN ĐỀ MÔN NGHỆ THUẬT – ÂM NHẠC LỚP 7 CẤP TRƯỜNG
NĂM HỌC 2023 – 2024
Thực hiện kế hoạch năm học 2023-2024, nhóm Nghệ thuật - Tổ KHXH trường THCS Phú Lương đã tổ chức chuyên đề cấp trường vào ngày 06/11/2023, tại lớp 7A9 với tên chuyên đề: “Tạo hứng thú cho học sinh trong giờ tập đọc nhạc thông qua các loại nhạc cụ tự tạo” do cô giáo Nguyễn Thị Thu Trang thực hiện. Tới dự tiết chuyên đề có đầy đủ các thầy cô giáo trong Ban giám hiệu và các thầy cô giáo tổ Khoa học xã hội trong nhà trường.

Cô Nguyễn Thị Thu Trang là một giáo viên trẻ nhiều tâm huyết. Cô có chất giọng trong trẻo và truyền cảm, các em học sinh rất yêu thích các tiết học nhạc của cô. Trong tiết dạy chuyên đề cô giáo đã xác định mục tiêu cần đạt và các hình thức tổ chức hoạt động dạy và học, giúp học sinh lĩnh hội kiến thức và phát triển được năng lực và sự chủ động, tích cực của bản thân. Ở ngay phần mở đầu cô giáo đã cho học sinh tiếp cận bài học thông qua trò chơi và các giai điệu nhạc rất sôi động khiến cho các em càng thêm hứng thú

Khi hướng dẫn kiến thức mới, cô khéo léo đưa các hình ảnh và giai điệu phù hợp để các em dễ hình dung và từ đó có tư duy phát hiện ra vấn đề. Cô giáo đã hướng dẫn rất chi tiết, tỉ mỉ cách hát, lên giọng, xuống giọng. Đặc biệt khi hướng dẫn học sinh gõ phách, cô đã rất nhiệt tình chỉnh sửa cho các bạn học sinh. Một số học sinh đã rất sáng tạo khi tận dụng những nguyên liệu như chai nhựa để làm dụng cụ học tập của mình.
Tiết dạy của cô giáo Nguyễn Thị Thu Trang đã diễn ra thành công tốt đẹp, là sự cổ vũ tinh thần cho cô giáo có thêm động lực để phấn đấu rèn luyện chuyên môn nghiệp vụ. Với lòng yêu nghề, yêu trẻ, ham học hỏi của cô giáo sẽ là nguồn cổ vũ lớn lao cho phong trào thi đua dạy tốt, học tốt của nhà trường.

Xin chúc mừng cô giáo Nguyễn Thị Thu Trang đã hoàn thành tốt tiết dạy của mình, chúc cô có thật nhiều sức khỏe để mang kiến thức và giọng hát của mình truyền lửa đam mê tới các em học sinh.